臺南市關廟國小輔導工作實施計劃
105學年度輔導工作委員會會議討論通過
壹、依據:
一、學生輔導法(103年11月12日公布)
二、本校學生輔導工作委員會設置要點
貳、目的:
一、協助學生適應學校生活、培養良好習慣,俾得身心之正常發展。
二、運用客觀評量方法,評估學生之能力、性向、興趣,輔導其適性發展。
三、協助學生認識自己,了解環境,適應社會,正確的選擇生涯方向。
四、協助學生培養良好的學習態度、方法和習慣,以發揮潛能,人盡其才。
參、工作計劃:
工作項目及分類 |
工作內容、方式及辦法 |
實施期間 |
主辦 |
協辦 |
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一、一般工作 1.學生輔導工作委員會 |
1.組織委員會。 |
上學期準備週 |
學務處 |
各處室 |
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2.準備開會資料。 |
每學期準備週 |
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3.召開委員會。 |
每學期期初 |
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2.訂定年度計畫和進度 |
召開委員會。 |
全學年 |
學務處 |
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3.學生資料建立與運用 |
學生輔導系統資料建置 逐年檢查表 |
準備週 |
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學務處 |
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學期初 |
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資訊組 |
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隨時 |
學務處 |
導師 |
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教務處 |
導師 |
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4.溝通教師輔導概念和技術 |
1.提供有關輔導資料供教師參考。 2.出席教師晨會會議。 3. 辦理教師輔導知能研習。 |
不定期
定期
每學期 |
教務處 學務處 |
導師 |
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5.親職教育 |
舉辦全校親職教育座談會及分班座談。 |
兩場 |
學務處 教務處 |
導師
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二、生活輔導 |
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1.新生適應輔導 |
迎新活動 |
學期初 |
學務處 |
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2.確實了解學生身心發展及困擾 |
1.衡量學生個別需求,實施各種心理輔導。 2.實施健康檢查。 3.舉辦心理衛生講座。 |
隨時
一、四年級 各學期 |
學務處 |
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3.協助學生適應團體生活能力 |
1.加強班會、週會活動。 |
每學期 |
學務處 |
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2.加強社團活動的實施。 |
每學期 |
學務處 |
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3.配合教學活動實施。 |
每學期 |
教務處 |
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4.團體輔導 |
1.辦理生命教育成長團體。
2.班級團體輔導 |
學務處 |
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不定期
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6.個別諮商 |
1.幫助學生解決個別問題。 |
隨時 |
學務處 |
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2.配合認輔計畫實施。 |
隨時 |
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7.學生生活適應輔導 |
1.利用聯絡簿、作文、家庭訪視等了解學生狀況。 2. 聯繫有關人員共同輔導。 |
隨時 隨時 |
學務處 |
導師
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8.性別教育 |
1.配合各領域實施。 |
融入式教學
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教務處 |
任課教師 |
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2.專題演講。 |
上、下學期 |
學務處 |
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3.舉辦性別教育講座。 |
上、下學期 |
學務處 |
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4.利用刊物宣導。 |
上、下學期 |
學務處 |
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9.生命教育 |
1.生命教育輔導研習 2.開設生命教育課程 |
上學期 |
學務處 |
各處室 |
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三、學習輔導 |
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1.補救教學 |
1.依線上測驗結果,實施補救教學 |
依線上測驗期程 |
教務處 |
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四、心理衛生諮 詢服務中心 1.處理有關精神疾病與心理障礙個案之諮詢服務 |
1.個案轉介之申請與諮詢時間的安排。 |
每學期 |
健康中心 |
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2.個案輔導紀錄的整理。 |
每學期 |
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2.提昇輔導教師、導師專業知能
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1.辦理心理衛生知能研習與個案研討會。 |
定期 |
教務處 |
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2.提供精神醫學等有關刊物資料。 3.辦理全校教職員輔導知能研習 |
隨時
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五、身心障礙學生輔導 1.協助身障生安置適當班級,以利生活適應。 |
1.參加轉銜會議 2.召開轉銜會議 3.召開身心障礙家長座談會 4.安置編班協調會議 5.填報轉銜資料 |
暑假 學期初 學期初 暑假 學期初 |
各國中
學務處 |
教務處 教務處
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2.提昇教師特教知能 |
1.提供各種身心障礙類別參考資料給全校教職員參考 2.辦理特教知能研習 3.辦理個案研討會 |
學期初 定期 視需要辦理 |
學務處 教務處 |
教務處 |
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3.學習輔導 |
1.召開IEP會議 2.協助輔具申請 3.課業輔導 |
學期初 學期初 隨時 |
各科老師 |
教務處 輔具中心 |
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4.生活輔導 |
1.個別諮商 2.特教老師 |
隨時 定期 |
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肆、本計畫經輔導工作委員會會議討論通過,陳 校長核准後實
施,修正時亦同。