1    請針對「應入學扶班而未入班且該學科未通過」的學生，擬定學習扶助教學輔導策略。 2    線上填報學習輔助策略追縱表單。國、數、英需分科填寫，每班每科挑選一位學生。 3    請記得保留該生學生學習歷程（數位平台上或紙本影印）以便學期末製作成果。 https://forms.gle/huNEjgzG4eP98TuP8

https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/309 請各班導師協助撥放，並將照片上傳至群組相簿。

  依據「推動中小學數位學習精進方案」：各校每年須有 10%的教師完成 3 小時的數位素養增能研習。   🖥️ 執行步驟： 到磨課師登入 → 課程名稱：[精進數位]A3 數位素養增能研習 🔗 課程連結  報名 → 上課（ 180 分鐘以上） → 完成各階段測驗（ 80 分以上） → 完成！   到「我的學習歷程」截圖，並上傳至 📤 表單  📅 完成期限： 114/10/31 ✨若先前曾研習過同仁，可從研習護照中查詢到該專案名稱[數位素養 A3]，則不用再次研習，但仍請上傳研習證明書。  

  依據「資通安全管理法」及「資通安全責任等級分級辦理」：本校屬 D 級，每位教職員工每年須完成 3 小時以上之資通安全通識教育訓練。 🖥️ 執行步驟： 到愛課網登入 → 課程名稱： 114 年資訊安全教育訓練 🔗 課程連結   報名 → 上課（ 120 分鐘以上） → 隨堂測驗（ 80 分以上） → 填滿意度 → 完成！   到「我的學習歷程」截圖，並上傳至 📤 表單  📅 完成期限： 114/10/31 ✨提醒： 112 、 113 做過的都不算，要每年重新完成！ ✨校長、老師、職員、教練、護理師…通通都要做！ ... 觀看完整文章

餐前五分鐘  

本市 114 學年度第 1 學期職探中心國小活動體驗資訊(六甲國中場次) 說明： 一、活動資訊(詳細內容請參閱附件實施計畫)： (一)參加對象：本市對「食品群」及「設計群」試探課程有興趣的國小高年級學生。 (二)辦理時間(請參實施計畫課程表)：週二、週四，以學校為單位報名，人數上限為 40 人，分上下午梯次辦理。 (三)辦理地點：六甲國中職探中心(臺南市六甲區民權街 43 號)。 (四)報名截止時間：至 114 年 9 月 8 日(星期一)中午 12 時止。 (五)報名方式：請填寫 GOOGLE 表單方式報名，表單 https://forms.gle/6CyQjqHhDnpD2XVd7 。 二、如有疑問，請洽... 觀看完整文章

8/28 晚上截止，導師可先調查掃地區域已有掃具 不足者再行申請登記 https://forms.gle/yTeMnpvXizX3Zfwa8

各班掃地區域 範圍表 如附件 中高年級 基本和上學年差不多 稍後會再開放掃具登記 請導師要先確認班級已有掃具數量後 再行申請新掃具(勿重複或過量申請)

請班上有特教生的導師們於"8/31 前"，至普特平臺( https://reurl.cc/9n645O ) 完成 3 小時的線上研習，並於開學後(9/1-10/31)進行研習時數登錄 詳細內容請參考公告，若有問題請洽輔導處，感謝