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3-5 書包減重計畫

台南市關廟國小『書包減重』實施計畫

一、依據:南市教小(二)字第1000706998號辦理。

二、計畫目標:

(一)結合九年一貫課程理念,發展多元教學形態,培養學生帶得走的能力,減輕帶不動的書包重量。

(二)減少學童壓力來源,讓學童快樂學習,促進身心健康成長。

(三)輔導學童有效管理書包,養成每天整理書包之觀念與能力,使學童的骨骼能正常發育,進而發展成良好體態。

三、辦理方式:

(一)全校宣導:於學校集會時辦理書包減重相關宣導。

(二)親師溝通:利用班親會與家長溝通書包減重觀念,以擴大實施成效。

(三)重量抽測:除辦理書包重量減測站抽測學生書包外,每星期固定一日到班上做全班檢測,並每月填製「學生書包減重檢核紀錄表」(附件一),以落實書包減重計畫成效。

(四)增購教室學生置物櫃。

四、辦理內容:

(一)   執行事項及實施宣導內容:(附件三)

1.成立工作推動小組,訂定計畫,確立分工職掌,並依工作小組分工職掌,配合各項集會宣導、傳達書包減重理念。。

2.在尊重教師專業自主原則下,建議平日給予學生之家庭作業時間:低年級不超過30分鐘;中年級不超過45分鐘;高年級不超過60分鐘內能夠完成為原則。

3.利用親職教育、親師懇談、班級家長會等機會與學生家長充分溝通與建議(附件四),宣導家長陪孩子檢查書包,鼓勵學童多利用教室置物櫃及養成每日整理書包的好習慣。

4.教師加強指導學生管理自己的書包,非當日必需使用的書籍、簿本、文具或兒童玩具等不必每日帶到學校。

5.學校提供每一學生一個置物櫃或收納盒,部分書籍用品可以放在學校。並加強校園安全管理,使學生安心將物品放在學校。

6.鼓勵家長購用輕量材質的書包,並採用雙肩後揹式或滾輪拖拉式,以減輕身體負重。

7.利用宣導警語宣導,並自行辦理書包減重相關宣導及活動,以及定期辦理書包重量抽測。

8.學校實施書包重量檢測時應注意事項:

(1)全校書包檢測於同一時間施行(例如:固定於星期三抽測),以便達比較值之準確性。

    (2)檢測站之檢測時間則採取不定時並做紀錄。

(3)重量抽測以書包整體為範圍(含水壺、便當袋在內,但安親班物品及學習才藝器材除外)

五、本計畫經呈校長同意後實施,修正時亦同。

 


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ㄇㄨ ˋ ㄍㄨ ˇ ㄔㄣ ˊ ㄓㄨㄥ   
佛寺中敲鐘擊鼓以報時。原表示日子一天一天過去了,今用以比喻使人覺悟的言論;亦作「晨鐘暮鼓」。意近「當頭棒喝」。

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